《我本是高山》的争议和差评 ......
今天来说说最近争议挺大的新片《我本是高山》。
这部影片是根据云南华坪县女子高中校长张桂梅的真实事迹改编,出发点应该是非常好的,但正式上映前的大规模点映后就引起舆论风波,也是超出预料了。
在我看过点映场之后,争论我们暂且放下,就从电影的本身聊一聊。聊聊为什么我认为,电影是一次非常失败的改编。
《我本是高山》
为了更好理解电影,咱们先来简单了解一下张桂梅校长的经历。
1983 年起,张桂梅在云南子弟学校当中学教师。
1990 年,张桂梅结婚,婚后跟随丈夫在大理喜洲一中教学。六年后丈夫因癌症去世,张桂梅自愿调到华坪,也就是她后来创办免费女子高中的县城。
刚到华坪没多久, 张桂梅就查出了子宫肌瘤,危及生命。县里集资募捐出了医药费,张桂梅得以进行手术治疗,活了下来。
自那以后,张桂梅下定决心付出自己的一切。作为一名教师,她立志要让云南山沟沟里的女孩子们有学可上,不再被困在大山里。
2002 年开始,张桂梅开始为自己的女子高中四处募捐,但整整 5 年都没能成功。直到 2007 年参加中共十七大,张桂梅穿着一条破了洞的裤子前去北京,这才被一位女记者注意到。
采访之后,引起了社会大众的关注,华坪女子高中终于有机会建成。
女子高中的一切开支都由财政拨款和社会捐赠。对于学生来说一切都是免费的,只要愿意上学,张桂梅就接受。前提是,孩子必须来自贫困家庭。
从 2008 年坚持到现在,张桂梅校长和华坪女子高中把几千名来自深山里上不起学的女孩送进了大学校园。
近些年,张桂梅校长的事迹在网上广为流传,感动和鼓舞了许多人。
终于,以张桂梅为原型的传记电影也出现了,这就是《我本是高山》的来源。
海清饰演张桂梅。
和海清对戏的有很多年轻小女孩,她们在影片中饰演女高的学生,大多数应该都是素人,意外演得也都还行,完全不会让人出戏。
虽然从表演上来说,这部影片挑不出什么大毛病。
但从剧本上来说,这部影片问题还是很大的。
问题的核心不在于是什么把酗酒父亲改成母亲,或是把张校长坚持多年的对国家的忠诚信仰改成是已逝丈夫。
而是编剧实在是太偷懒了,采用了一种最无脑的办法来改编张桂梅校长的故事——
强加狗血桥段,制造戏剧冲突。
感动浮于表面,却并未深挖打动人心的根本。
我们从女高建校开学第一天说起。
教学楼前,老师、学生和领导齐聚。
在导演的镜头下,张校长的难堪尽显。上有领导咄咄逼人,对她执意要让女高开学质疑生气。下有学生拖后腿,个个张牙舞爪不懂礼貌,嘲笑老师。
在这段戏里,学校比菜市场还热闹。大人在叫嚷,学生在看热闹 ..... 冲突感来了,但失真却是百分百。
作为观众,我根本没理解为什么导演会把这段戏拍成这样?
且不说一般人家的女孩子也很少有这么无知闹腾的,编剧是觉得来自贫穷人家从小被重男轻女打压惯了的女孩,会在开学典礼这种场合如此狂放的嘲笑老师和领导吗?
如果看看纪录片里的华坪女高开学典礼现场,看看学生们到底是什么姿态什么神情,就能理解我为什么说这种冲突太人造了。
编剧对这群女学生的恶意想象远不止如此。
在编剧的笔下,这群女学生会逃课逛街、上网、旷课闲逛 ... 老师出门找学生要骑上两个三轮车,拉回整整两车人。
但我在有关张桂梅老师的纪录片里,只听到她说,在 100 个学生里有 6 个决定不读书,原因基本是太穷,家里不支持,要去打工。
山里的女孩穷到饭都吃不起,一顿吃一块钱都舍不得,十几岁要被嫁出去换钱给家里了,导演和编剧为啥会觉得她们舍得旷课花钱去网吧打游戏?
除了学生之外,从开学典礼开始,编剧对领导层的刻画也是不怀好意。不支持,不相信,觉得张校长办不成事,说起话来就没好声好气,是电影中的领导形象。
用这种方式来体现张桂梅独自坚守女高的不易,实在不太聪明。
因为很快就被打脸了,电影在华坪路演的时候,领导原型本人站出来说——
我从来没有吼过张老师,张老师也从来没有吼过我。
同样站出来的还有一位在华坪女高教学的年轻女老师,也是原型人物之一。她说——
张老师对我很好,没有像电影里那样。
她之所以这样说。是因为在电影中的剧情是,张校长对怀孕的她冷眼相对,骂到让人流泪,甚至屡次劝说放弃女高的工作。
还有,同样是为了制造冲突,写了这么一场戏——
学校里的年轻老师齐聚天台聚餐,在背后讲张校长的坏话,说她根本没有教学经验云云。
但实际上,在创建华坪女高之前,张桂梅已经有十余年教学经验,还拿过多次荣誉。
看得出来吗?
为了体现张校长的不易,编剧把她身边的好人变成有缺点的人,变成她的绊脚石,以此制造冲突来使得剧情跌宕起伏。还弱化了张校长的能力,以此强调她后来取得成就的不易。
这明显是多此一举。
其实不用任何添加剂,张桂梅校长和华坪女高的事迹就能让人感动到潸然泪下。
这其中触动人心的绝不是这些所谓的人造冲突,而是面对现实困难坚持不懈的老师和学生们。
如果为了凸显张校长的无私要抹去其他人的努力和好心,那这种处理方式未免也太过低级。
华坪女高的难不在于领导不支持、学生不听话、老师有私心,而在于长久的封建思想、贫困环境、性别歧视和山区教育资源缺乏带来的一系列后果,主动要承担起这些后果的,正是张桂梅。
为什么要创建华坪女高,女高的诞生对于这些贫困家庭的女孩来说有什么意义,导演反而没有拍到深处。
而我恰恰认为,想要讲好这个故事,这是不能简略的东西。
举几个张桂梅老师亲自经历的例子。
一户人家,女儿上高三,儿子初中。家里以没钱的理由让女儿辍学回家,却拿钱给儿子补课。
一个女孩,家住在深沟沟里,父亲有精神分裂症。因为没钱,她去求张桂梅,希望能转到女子高中继续上学。
又一个女孩,辍学回家后张桂梅上门找人。看到张桂梅远道而来,她直接对张桂梅说老师我对不起你,然后嚎啕大哭。
华坪女高中的学生大多都面临如此境遇。
家里极度贫穷,重男轻女,家长等着用女儿的彩礼供养儿子乃至全家。女孩们如果没有求学的欲望,那么基本都会在十几岁被嫁出去,接着生孩子做农活度过一生。
不得忽视的是,大多数女孩如果不是被家里拖累,是非常希望能坐进教室跟着张校长一起学习的。
华坪免费女子高中的出现,就像一道光一样照亮了她们的一生,让她们能走出那个吸自己鲜血的家。
仅仅是看了纪录片的这些片段,再看到华坪女高毕业生的成绩和本科上线率,就足以让人感动到热泪盈眶。
因为你能在其中感受到鲜活的信念感,为女孩们能靠自己寒窗苦读走出大山而骄傲,为张桂梅把自己熬到灯枯的日日夜夜而欣慰。
这是一种非常单纯但非常极致的感动。
我们赞扬张桂梅校长,不就是为此吗?
电影中倒是也有举这么一个例子。一对姐妹,姐姐被迫嫁人,没多久被家暴死了。张校长把妹妹拉回学校去上学,中间还逼退了要把她嫁人换钱的哥哥,最后妹妹成功考上一本。
可以说这是电影中最感人的部分了,但它的处理仍有很大问题。
首先是哥哥的退让实在太过轻易,因为穷的揭不开锅了,哥哥带着十几号人翻山越岭上县城要带妹妹回家嫁人,结果张校长吼了几句,女学生们加了油,一堆壮汉就被吓得转头走人?
在贫困山区里,靠几声女性的吼叫就能吓退为了钱要卖妹妹的男人?说妹妹不如一头猪实惠的男人?
前一个妹妹都死了,也没见这男的悔改,怎么到了这,这男的就这么软弱了?谁信?
其次,姐姐的去世的确有效起到了震撼观众和妹妹的作用。但在妹妹基础非常差,中间还因为回家和打工耽误了不少时间的前提下,最后竟然还能考上一本,未免有些理想化了。
没有深入了解,仅凭自己的想象改编,是感动不了人的。
张桂梅校长的难,到底难在哪?女学生们的难,又有多难?
是这部电影创作者没能理解或者也根本无法理解的 " 东西 "。
不够纯粹就是这部电影最致命的问题,太多人工添加剂不仅毁掉了电影,也辜负了张桂梅和所有为女高努力过的人。
张桂梅校长和华坪女高的故事,是一个不需要添油加醋的故事。
过度添加 " 人工味精 ",只会让它变质,失去本真,失去应有的感动和力量。