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悉尼

献给热爱戏剧表演和正在备考的高考生们

15天前 来源: 腔调阿朱patrickzhu 原文链接 评论0条

此文是“献给热爱Visual Arts和正在备考的高考生们”的姊妹篇。

第一句话仍然是:

对艺术的热爱和激情比天分更重要!

我女儿2016年参加纽省高考。当她对我说她要把Drama做为高考选课中的一门时,我真是相当的吃惊和纠结。要知道她在七年级刚刚进中学时,是个常常坐在角落里不发言的学生,在同学和老师的印象中她是个非常内向害羞的女孩。每次家校联系时,我总是恳求老师给我女儿一些机会,让她能展示一下自己的能力。我很感激学校的老师们,他们尽可能地帮助她提高社交和表现能力,例如:点名让她在班里发言;她所在的团队负责老师还专门设立学生干部职位,让类似我女儿这样的孩子负责一个社会活动项目等等。

戏剧表演课目的考试分成三大部份:

1. 个人作品

老师提供一些节目让每个学生自选一个。准备期间有戏剧班的老师指导,另外还配有一个辅导老师,考试前先在班里表演;师生提建议和意见;还在学校的小剧场演出,听取其他学生、老师和家长的反馈。

考试时学校部分由其他戏剧教研组的老师打分;高考部分有三个外校的高考评分老师打分。

2. 小组作品

我开始比较担心,生怕女儿被分到一个小组中有不太努力的学生,大家的成绩会受影响。但是在分组时,老师允许每个学生写一个自己喜欢合作的同学名字。我女儿班中几个学习较努力认真的同学就一起商量好,大家互相提名,最后如愿以偿!(我想老师这样做可能也是想学生出好成绩吧?)

女儿所在的小组考生们自编自导自演了一个幽默小品,大家同心协力,演出相当成功。他们不仅拿到了高分,高考评委老师还把他们的小品推荐到每年高考戏剧优秀作品会演上,他们在悉尼大学的剧场公演了三天。

3. 理论考试部分

学校评分部分:

主要是log book的质量。要详细记录学到的戏剧表演理论、技巧,自己在课堂和网络上学习的体会,还有观摩活动的启发和感受等。

高考部分:

由于个人作品和小组作品已经提前考完,所以在10月中旬开始的高考集中时间段里,戏剧课只需要考理论部分,负担比较轻。答题时需要仔细审题,看清楚问题的层次,回答时最好用比较专业的词汇来表达,尽量要写得合出题老师的心意。

学习戏剧表演,对改善和提高社交能力很有帮助。进入大学后常常需要演示自己或团队的作业,戏剧技巧可以让学生不怯场,用语言、动作和表情吸引大家的关注。懂一点表演技巧还可以在日常生活中观察别人,从形体动作、语言表达的角度略知对方的若干个性和心理状态。当然这些技巧在工作面试、产品的市场推广等等方面也极为有用。

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