李玫瑾：家有女儿，一定要告诉她四条“铁律”，少走弯路

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李玫瑾教授贡献过许多金句，不知道颠覆了多少家庭的育儿观念。其中四条铁律，有女儿的家庭一定要牢记，能让女孩少走很多弯路。

一、快乐＞成绩

孩子的心理阳光成长比智力重要。

李玫瑾在养育自己女儿的过程中，发现了一个重要的真相。一个人哪怕智力再高，成绩再好，没有阳光健康的心理，注定不会幸福。

这是她的教育理念中最基础的观点，以心理健康为标准，再进行技能素质教育。

李玫瑾曾因为女儿数学不好，建议女儿以后选一个不用学数学的专业。

看到这，可能很多家长会疑惑，这难道不是逃避学习吗？其实是因为，李玫瑾发现女儿用尽全力也学不好，还为此陷入焦虑自卑，这才让她放弃这项弱势。

《真实的幸福》一书中提到，一个人想要过得幸福，就应该发扬自己的强项，规避自己的弱项。李玫瑾的女儿最后凭借优秀的音乐成绩，成为班上唯一考上重点大学的学生，现在是一名音乐老师。除了音乐，相信她也会将快乐传授给自己的学生。

更重要的是，如果她没有品尝过快乐的滋味，未来那些危险的快乐，会轻而易举地让她迷失方向。社会上有太多专为女孩子设的陷阱，一个经不起诱惑的女孩子，将会面临多么可怕的命运，我们都知晓。

有女儿的家庭，一定要让她在成长期间就体会到真正的快乐，让她的精神世界足够富足，这样她才不会轻易掉进别人的陷阱。

二、健康＞作业

十点必须上床睡觉，这是李玫瑾给女儿定下的铁律。

生命只有一次，健康是真正的本钱，许多事情在健康面前都是次要的。李玫瑾对这一点看得很明白，她规定女儿每天十点必须睡觉。

哪怕是在课业繁重的高中，作业多的做不完。她还是让女儿十点钟睡。为了不让老师误会，她会在作业上备注，是自己考虑到女儿的健康，怕她白天没精神停课，才让她没做完作业就睡觉，希望老师谅解。

很多年轻人一脱离父母的管束，就开始疯狂熬夜，透支自己的健康。李玫瑾这么要求女儿，不仅让她保持了健康的体魄，还让她养成了每天十点睡觉的习惯。而习惯是很难轻易改变的，养成好习惯一定要趁早。

而李玫瑾的做法也会让女儿很早就意识到，比起成绩和作业，有些事情更重要。她就会拥有陷入题海的同龄人不具备的格局视野。

三、放养＞精养

女孩要像男孩一样“虎着养”，与其养成温室娇花，不如让她经受风吹雨打。

李玫瑾却坚持女孩的养法要跟男孩一样。本来男女之间的心智差异就不大，但是家长错误的养育方式，却让女孩跟男孩逐渐拉开差距。挫折本就对人的成长有好处，能够磨炼人的心智，锻炼人的体力。

李玫瑾支持挫折教育，不要过度呵护女儿，必须让她有机会独自面对人生的课题。比如说，参加一些会吃苦的运动，比如游泳等等。

让她参加家庭大事的讨论，让她了解家庭面临什么样的难关，思考如果是她该怎么处理。

这样的方式会让她摆脱以自我为中心的思想，不会认为别人都该顺着捧着她，反而在磨难中懂得如何共情和照顾他人，并获得独自处理问题的勇气和能力。而童年的勇敢，一定会成为她强大心灵的养料。

很多家庭得了一个女儿，就宝贝得不行，生怕磕着碰着，百依百顺，当成掌上明珠一般捧着。就是这样的观念，造成社会上长期以来，女孩在事业上不如男孩出色的现象。因为在跌倒时，家人叫男孩站起来，继续跑。

教给女孩的却是，宝贝别怕，妈妈抱。面对挫折时，教男孩要勇敢，要承担。却教女孩告诉爸妈，我们给你做主。于是男孩学着自己照顾自己，女孩学会找别人照顾自己。

有些家长意识到这一点，故意让女儿经历一些磨难，其实是适得其反。

比如乐嘉的女儿4岁沙漠徒步，6岁被送到少林寺让师傅严厉训练，这些成年人都受不住的事情，对孩子来说只是刑罚。

李玫瑾也提到过，故意制造的挫折不可取。因为这就是虐待。人生中根本不缺乏挫折，只要家长敢于放手，让女儿自己去面对，在背后温柔地支持，她自然会有所成长。

四、早知＞无知

上幼儿园就要进行性教育。孩子很小就开始了认知教育。4岁学认人，6岁学认字。大象是什么，苹果是什么。电器不能玩，不给陌生人开门等等。

认知教育贯穿人的一生，一般来说，上幼儿园的孩子有初步的认知能力了，就应该进行基本的认知教育。

比如父母的姓名电话，自家的地址等等，但是性教育却被家长忽视了。

2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。"性教育"首次被正式写入法律条文,明确要求学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。

上幼儿园是孩子第一次有机会离开家长的视线，也意味着孩子要独自面对陌生人和危险。

要让他们知道自己和陌生人的身体界限在哪里，如果有人试图侵犯她的私人领域，一定要拒绝，并及时向老师和家长反映。

为了保护孩子的天真，而蒙蔽她对危险的认知是很不妥的。无知是一件很危险的事情，对于柔弱的孩子来说，认知是他们最佳的自保武器。

这四条铁律对塑造性格非常关键，性格一旦形成，成年后想改变基本不可能。教育孩子一定要从长远的视角出发，不要局限到孩子的年龄。

因为每个孩子都注定要离开父母，尽早教会孩子独自面对人生的办法，也就让他们在面对人生大考时多了一分胜算。

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作者 | 汤米

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205