里昂惕夫之谜(里昂惕夫之谜是对要素禀赋论的否定)

《国际贸易总论》课程内容 考纲

一、 课程性质

依据国际金融技术专业群关键塑造朝向外贸公司高技术性应用型专业人才的市场定位和高职本科学员的特性，做为技术专业专业课《国际贸易总论》课程培训的市场定位是：使学员具备国际贸易的基础知识和基础知识，具有对国际贸易宏观经济政策对策的逻辑思维能力，为事后设立的国际贸易操作实务等课程的基础知识了解与技能的塑造确立坚实基本；依据与考资格证书密切有关的特性，把学科专业知识与考资格证书的基础关键点融合起來，为学员报名报关员、外销员、单证员给予专业知识确保服务项目。为事后设立的国际贸易操作实务、报关单证操作实务、出口报关操作实务、报关报检操作实务等课程的了解与技能的塑造奠定牢固基本。

二、课程内容具体内容

以本学科以专业技能和全球经济贸易局势为环境，以大中小型对外工贸企业职位的专业能力为导向性，融合本地域关键出口外贸商品业务流程，以同学为行为主体，以专业能力塑造为核心。內容具体包含国际贸易基本知识、国际贸易基础理论、国际贸易政策对策、WTO 标准及其当今国际贸易发展趋向及其对国际贸易最前沿难题的认知等。课堂教学中务求充足吸取世界各国学科理论基础研究和国际贸易实践活动的新成效、新经历和新型材料，尤其是在我国的对外贸易新发展和相关世界贸易组织的內容，从入门到精通地详细介绍其具体内容管理体系，突显塑造大学生运用工作能力为主导线的高职本科文化教育的特点。

三、 课程内容的信息规定

（一） 国际贸易认知能力

1. 国际贸易基本知识

（1） 掌握国际贸易的基础的定义与特性：

1)国际贸易与中国贸易的相同点

2)国际贸易与中国贸易的不同之处

（2） 把握国际贸易归类

1）按产品挪动方位归类

2）按贸易政策归类

3）按国境线与毗连区归类

4）按买卖目标的归类

5）依照贸易关联归类

6）按贸易参加国的总数归类

7）按有偿还方法归类

8）按交易规则的特性归类

（3） 把握国际贸易中较常用的统计指标

1）对外贸易值与对外贸易量

2）总贸易管理体系与专业贸易管理体系

3）贸易差值

4）对外贸易与国际贸易构造

5）对外贸易自然地理方位与全球贸易自然地理方位

6）对外贸易依赖度

2. 国际贸易政策

（1）把握对外贸易政策的目标和组成

1）对外贸易政策的目地

2）对外贸易政策的组成

（2）掌握对外贸易政策的拟定和实行

1）制订对外贸易政策应考虑到的要素

2）对外贸易政策的制订

3）对外贸易政策的实行

（3）掌握维护贸易政策

1)重商主义的贸易政策

2)维护高品质工业生产的贸易政策

3)超维护贸易政策

3. 当代与当今国际贸易基础理论

(1)把握重商主义、竞争优势基础理论、较大优势基础理论、要素禀赋论、里斯本惕夫谜团以及表述在文化生活中的运用

(2)把握要素禀赋论（H—O）

1）资源优势贸易实体模型

2）要素禀赋论的三个关键结果

3）要素禀赋基础理论具体内容

（二） 国际贸易对策剖析

1. 关税对策

(1）把握货品过关及关税征缴的方式 ；可以对供应与反补贴的缘故和危害开展解析并为政府部门、外贸公司明确提出解决对策提议。

(2)把握关税的特性

1)关税是一种间接税

2)关税的税款行为主体和行为主体的特殊性

3)危害关税的要素具备对外性

（3）把握关税的功效

1)提升财政总收入

2）维护我国的行业和销售市场

3）调整进出口贸易贸易

4）维护保养民族利益的方式

（4）把握关税征缴的方式 从量税、从价税、混合税、挑选税

2. 非关税堡垒 对策

（1）把握非关税堡垒的定义、特性及功效

（2）把握非关税堡垒的特性：协调能力、实效性、隐秘性、非歧视性

（3）把握非关税堡垒的具体类型

（4）较为非关税对策与关税对策这二种缴税方式 对进出口贸易贸易危害的不一样

3. 出入口贸易对策剖析

把握世界各地为激励出入口和操纵出入口对策而采用的对策，包含各种各样方法的含意、特性、方式和內容，确立世界各国出口管制的产品、方式、组织和实际的对策。

（三）全球经济协作

1 1 ．掌握国际分工的意思与国外市场价钱

2 2 ．把握国际分工对国际贸易危害

（1） 国际分工与国际贸易的进步速率呈正比例方位转变

（2） 国际分工巨大地危害着国际贸易的地域遍布、自然地理方位

（3） 国际分工对国际贸易的产品构造造成关键危害

（4） 国际分工对国际贸易政策造成关键危害

（5） 国际分工危害着国际贸易的收益分派

3. 国际市场

（1）掌握当今国际市场的组成

（2）掌握当今国际市场的特点

4. 国外市场价钱

（1）掌握国外市场价钱的含意和特性

（2） 把握国外市场价钱的类型

1）全球“市场交易”价钱

2）全球“封闭式销售市场”价钱

5. 把握危害国外市场价钱的要素

（1）垄断性

（2）康波周期

（3）世界各国政府机构实行的政策对策

（4）产品销售要素

（5）国际性通用性贷币面值的变化

（6） 非市场要素

6. . 地区经济一体化

（1）把握地区经济一体化的寓意及方式

（2）掌握地区经济一体化的发展趋势

（4） 把握地区经济一体化对国际贸易的危害

1）有益于经济一体化机构內部贸易的发展趋势

2）有益于会员国贸易影响力的提升

3）更改了国际贸易的布局

4）对一体化机构外的我国形成了一定的负面影响

（四）国际经贸和国际性服务项目贸易认知能力

1. . 把握国际经贸的定义、归类

2. . 把握国际经贸对国际贸易的危害。

3. 跨国企业

（1） 把握跨国企业定义及有关基础理论

（2）把握跨国企业对国际贸易的危害

4. 国际贸易服务项目

（1）把握国际性服务项目贸易的具体内容及方法

（2）把握国际性服务项目贸易造成进步的缘故

（3）掌握国际性服务项目贸易造成进步的缘故及对国际贸易的危害。

5. 服务项目贸易总协定

（五）我国对外贸易剖析

1.掌握我国对外贸易概述认知能力

2.把握跨境电商网络技术认知能力

四、课程内容的参照教材内容

教材内容：国际贸易总论（第二版），小编：姚大伟，中国人民大学出版社，出版发行時间 2017.07， ISBN：9787300245829

参考书：（1）国际贸易总论（第 3 版），小编：金焕、皇甫红喜，电子工业出版社出版，出版发行時间：2019.04， ISBN：9787121355059