明星宝宝英语水平大曝光：这3个习惯，请逼孩子养成（结果惊人）
♪ 点击上方绿标，收听决定孩子英语的启蒙方法
最近流行亲子综艺，每次打开节目，彷佛是在看“双语启蒙”和“英语听力练习”。
比如每一季都掀起热议小高潮的《爸爸去哪儿》，这对父子的经典对话。
爸爸：“Hurry up!”（快点走）
儿子：“What´s wrong with you?”（你怎么了）
爸爸：“What？”（什么）
儿子拿起扩音器：“Can you stop angry now？”（你能不生气了吗）
还有《妈妈是超人》中，小安迪参加幼升小的考试，完美hold住多位老师的英文面试。
老师：What's your name？（你叫什么名字）
安迪：My name is Andy（我的名字叫安迪）
老师：Can you tell me what's your favorite color?（你能告诉我你最喜欢的颜色是什么吗）
安迪：Blue（蓝色）
……
还有几个英语提问，小小年纪的安迪都对答如流，堪称精彩。
明星宝宝平均6岁左右，已经能熟练说英语，足以秒杀一众成年人。这让宝妈们羡慕不已。
英语启蒙是不是越早越好？
Yes.Yes.Yes.
你好，我是Maggie妈妈，一名幼儿英语启蒙专家。家有一儿一女，二宝双语胎教、1岁就能说出英文词句。
英语，是孩子6岁前必备的一种能力。不光是我，华盛顿大学教授帕特里夏在TED演讲时也指出：
0-6岁，婴儿自带学习语言的“超能力”。
早点接触第二语言，更能帮助宝贝掌握一种、甚至几种语言。
比如：1、2岁的孩子轻轻松松就能学会最难的语种——中文，却在长大后，辛辛苦苦好多年，都学不好最简单的语种——英语。
而90%的爸妈没有意识到这点，从而错过了孩子学习语言的黄金期。
开口不会说英语的孩子，实在太可惜了。
我常收到很多留言和求助，尤其是宝妈宝爸们的：
也许你曾犹豫：英语反正学校会教，有必要让孩子这么小就学吗？就这样，孩子学习英语的黄金期被错过！
也许你曾害怕：自己英语不好，教坏孩子可怎么办？就这样，孩子的日常生活和英语绝了缘！
又或许你努力过，结果却更焦虑：
启蒙材料太多，挑花了眼；
孩子不配合，干着急没用；
也没少给他磨耳朵，可收效甚微！
以至于你产生了怀疑：光凭“玩玩玩”，能对以后的升学考试有帮助吗？有必要费这么大劲儿吗？
就这样，孩子在错误的启蒙中越走越远！
如果你也遇到了以上的问题，或许我的亲身经历，会给你一些启发。
曾经的我，也是一个面对孩子的英语教育，茫然无措的焦虑妈妈。
焦躁麻麻成长记——
我走的弯路，踩的坑，希望你们统统避开！
我是有着20年教龄的上海市重点高中英语老师。
可就是这样一个别人眼中有着优厚“学习资源”的英语老师，在自家孩子的英语学习上却付出过惨痛的代价！
大宝出生时，我特别不希望自己的孩子从小就失去快乐的童年，再加上常年工作繁忙，忽略了他的英语启蒙。
然而，在他上幼儿园后，我的想法完全被颠覆了：同班的孩子很多都在上培训班了。
我也不淡定了，尝试做一些改变，可几番折腾下来，愈加崩溃：
❌送去早教机构，一上试听课就被我“枪毙”了，不是环境嘈杂，就是教学安排不合理；
❌好不容易找到符合要求的，一节课200元打底，学费至少上万元，代价昂贵；
❌按照教高中生那套方法，孩子抵触，根本不配合；
❌顺着孩子的喜好，给他看英文动画，时间倒搭进去不少，英文还是没学会！
弯路走了一大堆，却丝毫没有成效，无奈之下，我只能让孩子零基础上了小学。
上了小学后，放眼望去，周围的同学没有一个不提前启动的：
日常用语早已滚瓜烂熟，单词量也很大了，和老师用英文对话更是小菜一碟。
而大宝“听说读写”样样落后，每次英文考试都垫底，自信心大受打击。
我又心疼又自责，后悔没早给他英语启蒙。
后来实在没撤，干脆做起大宝的一对一英文辅导老师，耗费很大心力，才把大宝的英语水平提起来。
其中的艰辛和痛苦无法言说，如果再给我一次机会，我肯定不会选择用这种方式，经历这种过程。
智慧麻麻养成记——
痛定思痛，寻找方法，让二宝1岁就听懂英文
2015年，迎来二宝，大宝无意间的一句话让我泪崩：
“妈妈，你这次一定要好好教妹妹啊，不要让她像我一样，把英语学得这么痛苦。”
我暗暗下定决心：焦虑和急躁都于事无补，一定要研究出一套方法，让二宝不再重蹈覆辙。
我开始四处查阅相关书籍，研究大量的英语启蒙资料，一有机会就找专家讨论。
▲与国外专家交流研讨原版绘本的教学
凭借第二专业心理学的优势，我发现，给孩子做英语启蒙，光精通英语还不行，还得充分了解儿童的心理和大脑发育规律。
孩子在拒绝学习时，并不是真的不爱学习，而是希望掌握亲子关系中的主动权。
为了调动二宝的学习兴趣，我经常会用“欲擒故纵”这一招。比如她其实准备好晚上给二宝讲绘本，但我故意跟二宝说：妈妈今天很忙，没时间陪你看绘本，宝宝你自己玩玩具吧！
你相信吗？每次都很奏效！二宝会吵着闹着让我讲绘本，于是，我会装作很无奈地答应，让宝宝的主动意识得到最大程度地满足。
▲幸福的Maggie麻麻和两个宝宝
孩子两岁前对语种没有概念，无论你和他说中文还是英文，对他来说都是传递信息而已。
举个例子，很多中国家长在教孩子英文时，会拿着苹果对孩子说：宝宝，这是苹果，英文是apple.
大错特错，孩子越小的时候，越没有分别心，不管你教他什么，他都会有样学样地跟你模仿。所以，正确的做法是，把英语用在生活里，直接拿着苹果和孩子说：
“Do you want this apple?”（同时用手递过去）或者自己咬一口苹果说：“The apple is so sweet! Yummy,Yummy!”一边说一边做出很好吃的表情，宝宝可聪明了，她能根据我们的身体语言，明白我们要传递的意思。
语言只是工具，但是如果经常在同一场景使用同一语言，宝宝很快就能真的听懂了。
不用太久，我每天抽出10-15分钟时间，开开心心地，用简单的英语陪她玩一玩。
妹妹13个月大时，一天，我说Shall we readMy mum？她居然从一大堆书中拿出My mum的绘本给我，给了我一个大惊喜！
现在妹妹两岁多了，英语歌曲、童谣、绘本已经接触不少了，小耳朵已经对英语很灵敏了：
能唱一些简单的英文歌，说一点简单的英文句子，也养成了阅读的习惯，英语绘本阅读量也已经超过30本了。
▲二宝2岁就会看英文绘本、说英文句子
在运用正确的方法后，不仅二宝的启蒙顺利开启，大宝的英文也迎头赶上了。
他现在四年级，已经能看简易版的英文名著，口语听力也达到初中水平。
大宝还经常参加各种英语活动，还能在英语剧里面演个主角。自信也就慢慢回来了。
▲大宝（左一）英语剧演出的剧照
用会这套方法，零基础家长
也会是宝宝最好的英语启蒙老师
2017年，偶然的机会，应身边宝爸宝妈们的需求，我在线上线下做了一些关于英语启蒙的讲座：
把实践中积累的经验总结成方法，实实在在地分享出来，没想到一下子吸引了30多万人气，被许多父母称赞为超人妈妈。
在和30多万人交流的过程中，我累积了数以千记的真实典型案例，也用自己的专业知识和实践经验颠覆了大家对英语启蒙的认知，比如：
传统认知一：启蒙英语就只是磨耳朵
Maggie麻麻：光磨耳朵根本没用，因为没有可理解性输入。应该是其他感官和耳朵结合起来，比如眼睛+耳朵、嘴巴+耳朵；
传统认知二：启蒙英语中只注重单词
Maggie麻麻：语言的基本单位是句子。所以英语学习应该直接从句子入手输入和输出。完全没有必要拆分成单词来学习！
传统认知三：自然拼读能“见字读音，听音写字”
Maggie麻麻：不能！80%的单词的拼读是有规律的，但是20%的单词确没有规律！而且都是常用词，因此自然拼读不能代替音标成为注音系统。
学员反馈
▼
我想既然大家都觉得好，就开始着手研发更完整的课程体系。让更多的宝爸宝妈们都能获益。
经过两年的打磨，《陪伴式亲子英语启蒙，零基础家长也能玩转的英语启蒙课》系列课程终于和大家见面了。
从英语启蒙教什么、怎么教、为什么这么教？学了对以后的英语学习有什么用、该怎么用等一系列问题，给大家一套完整的亲子英语启蒙的解决方案。
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13集视频为核心启蒙方法：从常见问题到解决方案，从理论支撑到实践操作，全方位为您开启宝宝的英语启蒙之路。
并通过课后练习，手把手教您开口给自己的宝宝唱英文儿歌，念英文童谣，读英文绘本，用英语来和孩子互动玩游戏。
▲Maggie麻麻学员和宝宝玩双语游戏
超过50节《宝爸宝妈跟我学》音频指导课：把每一集课程里的所有示范内容，从单词的发音，到句子的朗读，手把手教，即使零基础的家长也能轻松开口教自己的宝宝，免除爸妈觉得自己英语不好不能启蒙孩子的担忧。
认真回想这一路走来的经验教训，最深切的感受是：
启蒙不是以教为目的，而是从兴趣出发，磨练的不仅是耳朵和嘴巴，更重要的是培养孩子的思维方式。
给孩子最好的礼物，不是昂贵的玩具，也不是一日三餐锦衣玉食，而是在他成长的路上，有你用心的陪伴。
只要你愿意开口，即使零基础，即使发音不准也都不妨碍你成为TA心目中那个最好的英语启蒙老师。
与其做一个手足无措的焦虑麻麻，不如给自己不安的情绪一个出口，给孩子多一点互动的时间。欢迎拖到文章底部，即可订阅课程。我愿意在这里，等你们和宝宝一起把英语“玩”起来。
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