STEM面临最大冲击，澳洲大学预算四年内或消减4.05亿美元

原标题：STEM面临最大冲击，澳洲大学预算四年内或消减4.05亿美元

据报道，澳大利亚顶尖大学联盟表示，被认为很有前景的科学科目将在政府的12亿美元预算削减中受到最大的冲击。

据估计，科学、技术、工程和数学将在四年内失去4.05亿美元投资，占总削减量的35％。

联盟首席执行官贝琳达·罗宾逊（Belinda Robinson）表示：“仅在未来五年，预计将有126,000个科技职位需要更高的资格。”

什么是STEM ？

STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；

技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；

数学则作为技术与工程学科的基础工具。由此可见，生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识来共同解决。

如果我们希望澳大利亚成为STEM（科学、技术、工程、数学）强国，我们就不能削减公共资金来培养未来的科学家，同时也使理科学生支付更多的费用。

罗宾逊女士表示：

削减预算对STEM科目的影响与政府的科学和创新议程相违背。她引用了德勤访问经济学报告，向政府显示工程和科学领域，为该行业提供最高的公众收益。工程毕业生的公众收益为61％，科学毕业生为59％的公众收益。

政府自己的分析表明，这些正是澳洲经济和社会发展需要的毕业生。

如果得到适当的支持，他们的知识和技能将有助于推动生活水平的提高，并支持技术创新。

在经济和技术变革，全球竞争加剧，机会差距扩大威胁（包括区域和大都市地区之间）的大背景下，大学教育是弥合差距，塑造未来，转变生活的一种方式。

澳大利亚科学技术峰会首席执行官Kylie Walker表示，有大量的分析和报告显示了STEM对政府计划的知识经济的重要性。

联盟首席执行官表示:“我担心任何对取得STEM学位不利的因素。如果（离校生）必须付出更高的费用才能完成这个课程，那么他们将不得不考虑再三。”

澳大利亚大学的业绩在世界大学2017年学术排名前100的美国和英国排名第三，应该被庆祝和奖励。

澳大利亚科学院科学政策秘书戴维·日（David Day）表示，必须尽量减少障碍，如削减资金，以免影响学生入学率或STEM课程的授课。

而教育部长西蒙·伯明翰（Simon Birmingham）表示，高等教育改革只是减缓了历史上高投资的增长率，不应损害大学的表现。

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